陌生人难闯校园保安“关”

近日，教育部发布《中小学校岗位安全工作指导手册》(以下简称《手册》)，重点解决安全工作“做什么、谁来做、怎么做”的问题，对每个老师的职责都进行了明确。那么，我市中小学和幼儿园的校园安全情况如何？昨天，记者进行了走访。

　　新 规

　　校园事项有了应急流程

　　教育部发布的该《手册》涉及学校岗位安全职责、安全工作流程及安全工作文件范本等三大方面。

　　《手册》在学校主要岗位安全职责中，明确了中小学校从校长、党支部书记、副校长，到工会主席、保卫主任、总务主任，再到任课教师、门卫、保安、校车管理员等40个岗位所承担的安全职责。而在学校相关安全工作流程中，则提供了学校预防拥挤踩踏、大型活动、食品卫生等16项与安全相关的日常工作的参考流程，以及学生伤害事故、学生食物中毒、学校突发传染病、拥挤踩踏事故等14项学校突发事件应急流程。

　　探 访

　　关键词：保安配备

　　每校至少配2名保卫人员

　　据了解，去年教育部就曾要求在2013年达到每所中小学、幼儿园配备1—2名保卫人员。那么，我市中小学和幼儿园的安保情况如何？

　　扬州市教育局安保处副处长吴晓峰告诉记者，我市早在两年前就出台了《关于加强校园安全管理的意见》提出，学校要按在校生规模600人以下至少2名、600人以上至少4名的标准配备专职保安。除此之外，学校要由1名安全副校长、5名以上教师组成护校队，每日负责校门安全值守。

　　“市区肯定是超额完成指标了，即使是乡下，每校1—2名保安的配备也是绰绰有余。”吴晓峰告诉记者，在乡下的学校，不仅有全职保安，还有兼职保安。据介绍，我市每年投入大量经费保障中小学、幼儿园安保工作的顺利进行，仅市直学校每年投入近100万元。

　　关键词：进出安全

　　未经批准，保安员不给开门

　　昨天，记者对市区的多所学校安保情况进行了暗访。

　　昨天下午放学前，记者第一站来到育才小学。走到传达室，一位家长模样的女子正在里面，询问要找某老师。保安员表示，要先打电话给对方，老师同意后才可进入。女子随后掏出手机拨打，结果一直没人接听。最终，保安员还是没放行。

　　随后记者表明身份，保安要求记者打电话给领导。记者拨打电话后没能接通，最终被保安拦在门外。

　　随后，记者走访了机关三幼、汶河小学、扬州中学，发现没有老师的接应，记者根本就无法进入。在汶河小学，记者留意到，虽然从校园里向外走出的人较多，但保安员一直站在传达室外“监视”，只要有人准备走进校园，保安员都会上前盘问，经电话确认后才能放行。

　　关键词：课间管理

　　有专门老师流动性执勤

　　除了外来的安全隐患外，课间的安全问题也是很多家长关注的热点。

　　汶河小学副校长冯旭就告诉记者，现在无论是在课间还是集体活动时间，都有老师进行流动性的执勤管理工作，发现一些孩子发生追逐等现象时，会第一时间进行制止。“每次班会课也会对学生进行安全教育，还会通过家校通，提醒家长注意安全问题。”

　　梅岭小学西区校副校长胡金雪告诉记者，除了老师监督管理和安全教育外，他们也在楼梯等一些公共场所标注安全标语。“我们开学第一课，讲的就是安全，对于很多因意外发生的状况，我们也有一套预案，如第一时间通知监护人，尽快送往医院等。”